Publish
New releasesPopularFreeOngoing booksCompletedTranslationsIllustrationsFandomsNews
ЛітернаCatalog
BookmarksLibrarySign in
Літерна

Books and translations to read chapter by chapter. Publishing tools for authors and translators.

MastercardVisaGoogle PayPayoneer
PlatformAboutPrices and RatesPaymentRefundsContact
DocumentsUser AgreementPublic OfferPrivacy PolicyPublication Rules18+Contact support
19Registered users
Social links
TelegramPinterestThreads
© 2026 Літерна · IP geolocation by DB-IP
Професія - Магистр! / Маг на повну ставку

Розділ 1233

0% of chapter read

Розділ 1233: Вчитель Мо Фань (Часть 2)

Глядач корпусу університету Мінчжу, що знаходиться біля озера. Сонячне світло повністю засяяло цією кімнатою з панорамними вікнами. Світло було на столах і стільцях, на обладнанні, в лампах. А Мо Фань сидів у єдиному темному місці за кафедрою.

У залі були тільки Мо Фан і Му Ну Цзяо, але згодом прийде група випускників. Му Ну Цзяо була поруч, щоб підтримати Мо Фаня, насправді вона теж у таємниці посміхнулася.

 - Якби не багате заохочення, я б не став брати участь у цьому ганебному! - сказав Мо Фань.

 - Я думаю, що директор Сяо просто хотів, щоб ти попрактикувався, аби в майбутньому стати почесним викладачем Мінчжу... Для тебе це теж корисно, - відповіла Му Ну Цзяо.

Спочатку Мо Фань думав, що директор Сяо вирішив пожартувати таким чином, зрештою він і сам не закінчив навчання, а вже взяв на себе обов’язок наукового провідника випускників. У нього навіть немає ліцензії!

Але Мо Фань недооцінював, наскільки хітер був директором Сяо!

Директор Сяо все-таки директор, його статус вищий за становище вчителів, які займаються випускниками. Якщо директор візьме на себе відповідальність за проект випускників, він може вибрати собі помічників.

Директор може допомогти 2 — 5 викладачів, а кожен з них бере від 3 до 7 студентів.

Директор Сяо займається проектом, а педагоги - підлеглі не мають жодного розвитку та просування. Він може відпускати їх тільки по одному на якийсь період часу для культивації, а потім знову повертати до роботи. Добре, що Мо Фань вирішив випуститися, директор Сяо думав, щоб не змінити такого великого таланту з дрібних речей — краще відразу призначити Мо Феня наукових керівників і він буде у розвитку та стане ланкою величезного ланцюга завдань!

Директор Сяо не міг робити все сам, тож Мо Фань допоміг йому знайти розв’язання цієї проблеми. Тому він дасть йому диплом видатного студента і добру похвалу. А якщо проект пройде успішно, то директор вб'є двох зайців!

...... ........ ... .......--...

 - Я і справді не думав, що нас виберуть... Це все проект директора Сіо, коли було 4 наукові провідники, то ми не могли втиснутися, всі місця у списку були зайняті іншими. Я і не думав, що директор Сяо збільшить кількість викладачів і дасть нам шанс. Слава богу, що так вийшло!  - Важко зітхав серйозного виду студент.

Незабаром інший студент з жорстким волоссям прийшов, кожен із студентів переглянувся і хлопець запитав: « Ви теж прийшли отримати випускні завдання?»

 - Так, так, науковий керівник вже повинен чекати нас нагорі, не знаю навіть, хто це буде. Якщо це та строга бабця, то все пропало. Я вже підписав контракт з морським союзом, тепер чекаю, коли отримаю диплом видатного студента - сказав серйозний хлопець.

 - Хм... яка різниця, який науковий керівник, просто самому потрібно бути сильним, - сказав хлопець з стирчаним волоссям.

 - Ха-ха, сказати - то легко, але один викладач відповідає за одне завдання і кожне з завдань дуже складно, якщо ми добре їх не виконаємо, то не отримаємо диплом видатних студентів, чи не так? – запитав серйозний хлопець.

 - Ходімо, вчитель вже чекає нас, - сказала одна красива студентка.

Всього - шість студентів спеціально зібралися поверхом нижче, щоб набратися сміливості і піднятися разом в аудиторію до вчителя.

Побачивши Мо Фаня, який був у залі для аудиторії, один дуже серйозний студент сказав: « Гей, хлопче, ти що там сидів на місці вчителя? Якщо вчитель ще не прийшов, то це не дає тобі права там влаштовуватись. Залишити погане враження для викладача, і ми всі не зможемо потім отримати дипломи видатних студентів."

Мо Фань був ошелешений, але ніяк не відреагував.

Хлопець зі стирченим волоссям підбіг до кафедри і почав тягнути звідти Мо Фаня, крича: « Мені потрібен значок видатного студента, тому слазь звідти, не подразнюй викладачів, інакше я тобі вмажу!»

 - Ну перестаньте, припиніть. Нам в майбутньому ще потрібно буде працювати разом над завданнями, не гнівайтеся раніше часу, - почала умовляти хлопців красива студентка.

 - Гей, товаришу, якщо не відпустиш мене, то ніколи не отримаєш свою значку видатного студента» - Мо Фань втупився на нього, терпіння його закінчувалося.

 - Що це означає? Погрожуєш мені? Я знаю таких дурнів, як ти! Минулого разу через те, що один ідіот помилився, всієї групи довелося розхлібувати. Невже мені доведеться з такою поганью, як ти робити разом випускне завдання? - Хлопець з волоссям, що стирчать, люто кричав на Мо Фаня.

Мо Фань вперше побачив такого запального студента. Він застосував просторову силу і з усіх сил почав відштовхувати цього хлопця назад.

Хлопець відступав назад, зайшовши в самий кінець аудиторії, поки сильно не вдарився об стіну.

Хлопець з стирченим волоссям вийшов із себе, він теж хотів застосувати магію, але в цей час Мо Фань вже повернувся за кафедру і сказав: « Я ваш науковий керівник.

Коли всі побачили, що Мо Фань використовують магію, то вже були обшарпані. Ці слова й справді зачепили їх зненацька!

    Що?

Цей хлопець, який ніяк не відрізнявся від них, тепер став новим науковим керівником?

Усі думали, що їх занурили у воду. Особливо, у серйозного студента і в хлопця з стирчаним волоссям.

 - Він справді ваш науковий керівник, а я його помічник. Му Ну Цзяо посміхалася натовпу студентів.

Побачивши, що студенти ледве могли в це повірити, обличчя Мо Фаня змінилося.

Потрібно буде виправити цих зарозумілих студентів...

Ммм, серед них є ще одна вродлива студентка. Чи ж деякі педагоги не сплять зі своїми студентами? Тепер Мо Фань теж може спробувати!

  - Уч... Вчитель... Вибачте... Я не знав, що ви...  - Хлопець з стирченим волоссям відразу ж почав вибачатися, тільки що це студент був дияволом у тілі, а тут починає заїкатись, не наважуючись підняти голову.

 - Гаразд, припинимо сваритися. Директор Сяо попросив мене замінити викладача і допомогти вам виконати випускні завдання. Якщо все пройде успішно, то звичайно ж ви отримаєте значки випускників, якщо мине не дуже добре, тоді вам доведеться залишатися в Мінчжу для розвитку своїх здібностей - тон Мо Фаня був серйозним.

 - Так-так, я вже поводжуся добре. Вчитель, ви так молодо виглядаєте, як змогли так добре залишитися?

 - Вчитель, ви гарний.

Очі Мо Фаня засяяли. Коли він був простим студентом, ніхто не доглядав за ним, як тільки став викладачем, вони відразу оцінили його.

 - Отже так, директор Сіо – маг елемента води. У вузді Тунсін (провінція Чжецзян) він створив спеціальну циркуляцію всіх вод — річок, озер, каналів та струмків. Тепер це служить не тільки хорошою іригаційною системою для сільськогосподарських посів, але й перепоною для монстрів. У деякі моменти ця система може навіть стати магічним бар'єром, щоб забезпечити людям безпеку. Практично вся робота вже завершена, але джерело води було блоковано і тепер вона не має наміру доходити у різні джерела... - Мо Фань описав ситуацію студентам.

 - Зазвичай такі джерела знаходяться за межами магічного кола, - сказав серйозний студент.

 Так, наше завдання зараз - дістатися до джерела і знайти причину його осушення. Але пам’ятайте, що біля джерела живуть монстри. Завтра вранці ми виїжджаємо, до цього часу гарненько підготуйтеся, - вчив Мо Фань студентів.

 - Здається, нам буде важко вижити, - сказав студент з каштановим волоссям.

  - Звичайно, нелегко. Але для цього у нас є науковий керівник, а ми просто поруч постіємо і все - сміялася ода тендітна студентка.

 Наш викладач зовсім молодий, навряд чи він настільки сильний, що зможе битися з багатотисячним натовпом монстрів біля джерела. Що ж нам робити? Не встигнемо навіть отримати випускний значок, як ці монстри нас спалять, - перешіптувалися між собою студенти.

    ...... ........--... ... .......

Закінчивши роботу зі студентами, Му Ну Цзяо і Мо Фань повернулися додому.

Дома Мо Фань добре прочитав проект директора Сіо.

Він захоплювався силою і рішучістю директора Сяо. Він природний джерело перетворив на рушійну силу, створивши таку сильну циркуляцію води на правому березі Янцзи, і також зробив бар'єр монстрам, створюючи магічний бар"єр. Але найважливіше те, що енергетичні ресурси били з - під землі, тому не було коштів!

Не так вже й просто створити магічний бар'єр, адже витрати ресурсів були величезними.

Директор Сяо створив рушійну силу за допомогою води, зберігши витрати енергії...

Якщо ця праця матиме успіх, то можна впровадити її до інших районів і безпеки!

 - Монстри не зможуть скористатися підземним водним потоком, чому ж джерело було заблоковано? - Неважливо запитала Му Ну Цзяо.

Звичайно ж, монстри не чіпали джерело. Але що ж тоді відбувається? Якщо не буде води, яка забезпечує життя людей, то як же нам продовжувати існувати?

 - Ти не чув, що я у тебе запитала? - Му Ну Цзяо розлютилася через те, що Мо Фань їй не відповідав.

 - Це... Вперше я став вчителем. Одного разу мені вдалося належно поводитися, але як я завтра буду навчати інших? — запитав Мо Фань.

https://literna.net/uk/books/386-profesiya-mahistr-mah-na-povnu-stavku

Previous chapterNext chapter