О! До речі, про кузницю, так!
Тепер, коли у нього з'явилися гроші, він міг попросити ковальа Боріса навчити його справжнього майстерності килимки.
Раніше перешкодою було те, що він не міг собі цього дозволити.
Але тепер все, що потрібно було зробити, — це заплатити велику плату за навчання.
Звичайно, це вартувало цього. Якщо б він міг значно підвищити ефективність досвіду, це не тільки дозволило би його професійному рівню ковальа швидко піднятися, але й заклало б міцну основу для створення подальшого обладнання.
Рейн думав про це і відчув приплив хвилювання.
Отже, Рейн повернув ліворуч і праворуч, кинувшись до кузні!
Як тільки він увійшов у кузницю, повітря наповнилось неперервним ляжком молотків. Лава коваля все ще була зайнятою, а коваль Боріс був у самому розпалі килимів підків.
Ця кування підкови в поєднанні з обрізкою копит була якраз повним комплектом!
Боріс помістив у вогонь залізний прут завдовжки близько півметра, щоб нагріти його. Як тільки середина розказалася добіла, він вийняв її, смикнув забруднення з поверхні, потім занурив у воду для заколу. Заколення була процесом, який Рейн знав за свого колишнього життя; вона робила залізний прут набагато твердіше.
Незабаром залізний прут, який постійно підігрів і кипнув водою, почав утворювати півмісяця.
Побачивши Рейна, який працював з хутряними міхами, він із захопленням привітався: « Ройн! Ти сьогодні знову тут, щоб допомогти, хочеш продовжити з міхами? "
Рейн усміхнувся і сказав: « Дрюс, вибач, але сьогодні я не зможу працювати з хутром!»
Здивований поглядом Дрюса Рейн підійшов до Борісу і вказав на підкови, які містяться в процесі виготовлення: « Дядько Борис, я хочу навчитися цього. Скільки коштує навчання?»
Кузнець Борис здивовано подивився на Рейна і сказав: « Рейне, у тебе є гроші? Ти не мій офіційний учень; якщо ти просто хочеш навчитися килимку підків, то плата за навчання невід'ємна. Навіть якщо ти допоміг безкоштовно, я не можу зробити тобі знижку на те, скільки я повинен брати."
Вислухавши це, Рейн не міг не посміхнутися про себе. Слухи виявилися правдивими: коваль Борис був дуже вправний, але надзвичайно скупий!
« Звичайно, дядько Борис. Скільки коштуватиме навчання килимів?»
« За навчання килима підків протягом місяця — 12 срібних монет! Якщо ви не зможете навчитися цьому, коли час вийде, я нічого не зможу з цим вдіяти, але плата за навчання не повертається."
Ууух!
Коли учні чують про цю ціну, вони обмінюються поглядами і думають, що цього разу Рейна буде розчарований самим.
Зрештою, ця ціна була дійсно занадто висока для більшості людей, не кажучи вже про Рейну, який походить з бідної родини.
Рейн також втратив дар мови.
Ця ціна!
Лише на один місяць і без гарантії успіху!
Вам слід знати, що в місті Флешголд місячний дохід пересічного дорослого чоловіка становить лише 2 -3 срібні монети.
Вовтутна система імперії Драгана була трохи схожа на попередній спосіб життя Рейну в Англії. Одну золоту монету імперії можна було обміняти на 12 срібних монет, одну срібну монету 20 шилінгів, один шилінг на дванадцять пенні, а один пені мав покупку приблизно одного фунта житного хліба.
Але він ще мав вчитися!
Рейн змалював сильне розчарування, витягнув золоту монету і простягнув її злегка здивованому Борісу: « Домовилися! Дядя Борис!"
« На цей раз моя сім’я записала мене на навчання в якості слуги Габсбургів, щоб я став учнем коваля. Тому вони спеціально підготували для мене певну суму грошей, аби я навчився основних навиків кузні...»
Рейн напівправдиво пояснив джерело грошей.
« Ти, мабуть, дуже довіряєш батькам. Працюй старанно, хлопче! Не закінчуй, як мій нікчемний пацан який щодня блукає по відрядженому місту а тепер його взагалі неможливо знайти!» Борис раптом розчувся, зітхнувши поплескавши Рейна по плечу.
Це змусило Рейна трохи змінити свою думку про Борису, зрозумівши, що навіть така скупа людина як Боріс мала серце батька, який бажав успіху свого сина.
« Давай! Рейн, допоможи мені!» З цими словами коваль Борис подав Рейну важкий молот.
Як тільки Рейн схопив молоток, переданий йому Борисом, раптово з’явилася ланцюг системних сповіщень, які заставили Рейна злегка здригнутися!
[Дзинь! Господар почав контактувати зі засобом просування учнів коваля — кузначним молотом!]
[Необхідні умови для підвищення до ковальу:
1. Учень коваля 3-го рівня.
2. Сила не менш ніж 6 балів, Тілоспання щонайменше шість очок;
3. Викувати десять відповідних кузнічних виробів...
Поточні умови не відповідають вимогам! Підвищення до коваля не вдалося!]
https://literna.net/uk/books/673-velikii-mah-z-profesiyeyu-pochatkivtsya