Публікуватися
НовинкиПопулярнеБезкоштовноКниги в процесіЗавершеніПерекладиІлюстраціїФандомиНовини
ЛітернаКаталог
ЗакладкиБібліотекаУвійти
Літерна

Книги та переклади для читання главами. Публікація творів для авторів і перекладачів.

MastercardVisaGoogle PayPayoneer
ПлатформаПро платформуЦіни й тарифиОплатаПоверненняКонтакти
ДокументиУгода користувачаПублічна офертаПолітика конфіденційностіПравила публікації18+Написати у підтримку
19Зареєстрованих користувачів
Соціальні мережі
TelegramPinterestThreads
© 2026 Літерна · IP-геолокація від DB-IP
Реінкарнація Найбільшого учня

Розділ 11

Прочитано 0% глави

Сакаки, Акісаме, Апачай, Кенсей Ма і Сігуре застигли з відкритими ротами. Вони знали відповідь Міу, але їхній мозок все ще обробляв тільки що подія. Шум, який вони почули, виходив не від удару Апачая, а з вагових браслетів, які Кенічі зняв з щиколоток. Те, що відбулося далі, було ще більш неймовірним. Але всі вони були бойцями рівня гросмейстера і через кілька хвилин могли прийти в себе.

- Дозволь мені пояснити, що сталося, Міу. Ти, мабуть, теж бачила Кенічі, який знімав щось із щиколоток - сказав Акіса.

– Так, — кивнула Міу.

- Це були утяжці, які він носив, — продовжив Акіса.

У цей момент Кенічі спустився з дерева. Матч було зупинено, і стало зрозуміло, що продовжувати бій більше не можна. Кенічі попрямував до своїх веслярів, які зараз тримав у руках Сакакі.

- Хо, кожен з них важить щонайменше 35 кілограмів. Як довго ти їх носиш? – запитав Сакаки.

- Ну, я почав носити утяжувачі з 10 років, починав від 5 кілограмів. Зняв їх тільки тоді, коли збільшував вагу, — відповів Кенічі.

- Що? Ти носиш їх з десяти років? - Здивував Сакакі.

- Так, і тільки на ногах, щоб це не вплинуло на мій зріст, — пояснив Кенічі.

- Але як... Як те, що він зняв утяжки, допомогло йому ухилитися від удару Апачая-сана? – запитала Міу.

- Ти заплющила очі, інакше б побачила. Коли він зняв браслети, то зробив сальто в повітрі і використав ногу Апачая, якою той наносив удар, як опору для стрибнути до дерева, — пояснив Акяме.

- Справді? Я вперше бачу, як хтось використав удар Апачая в якості опори - створив Сакакі.

- Апачай щасливий, що навчив Кенічі муай-тай. Тепер я майстер Кенічі, — сказав Апачай.

Акісаме, Кенсею Ма та Сакахі — це крики губ, які він почув, як апачай називає себе вчителем Кенії. Кенічі лише посміхнувся, не кажучи ні слова. Всі знали, що Кенічі сам вивчав техніку Апачая під час бою. Він просто копіював рухи і зміг зрозуміти суть техніки.

- Ну що, Кенічі, думаєш, ми достатньо гарні, щоб тебе навчати, або хочеш битися з кимось ще? – запитав Акісаме.

- Ні, все гаразд. Я не хочу, щоб мене ще більше побили, інакше мені доведеться лежати під твоїм наглядом - відповів Кенічі.

- Добре, тоді йди за мною всередину. Ти вже провів спарінг з Апачаєм і вивчив його методи. Тут нічого цікавого не станеться, — сказав Акісаме.

- Добре, — погодився Кенічі.

Він взяв у Сакакі свої важелі, одягнув їх і пішов за Акисаме.

- Кенічі, перше питання, яке я хочу поставити: чому ти хочеш вивчати бойове мистецтво? Я бачу, що якщо ти спостерігаєш за тим, як хтось використовує їх проти тебе більше одного разу, то можеш повторити їх, хоча й не на тому самому рівні, але все ж таки, - почав Акісаме.

- Чесно кажучи, у мене занадто багато сили. Якщо я буду боротися без обмежень, все може закінчитися дуже погано, хтось може навіть загинути. Тому я хочу вивчати бойові мистецтва, щоб навчитися контролювати свою силу і хоча б нікого не вбити, — пояснив Кенічі.

- Ти кажеш, що хочеш навчитися битися, але нікого не вбивати — уточнив Акісаме.

- Я не обов'язково хочу битися. Просто якщо хтось або щось, кого я хочу захистити буде в небезпеці, тоді я буду битися. Але навіть тоді я не хочу вбивати ворога, а просто перемогти його, — сказав Кенічі.

Почувши його відповідь, всі в додзьо засміялися. У їхніх головах виникла однакова думка.

– Катсудзинкен, — вимовив Акісаме.

- Ха? Катсудзинкен? - Кенічі здивувався.

- Це буквально означає "живний кулак". Кулак, що означає життя. Це переконання серед майстрів бойових мистецтв: практикуючі не повинні вбивати противника, навіть якщо їхнє життя під загрозою, — пояснив Акісаме.

- Вони вірять, що життя священне, і що одна людина не може відібрати життя в іншої. Тому вони ніколи не боряться, щоб убити, завжди шукають спосіб закінчити бій так, аби всі залишилися живими. Вони намагаються зберегти життя всіх, — додав Кенсей Ма.

– Я саме це збирався сказати, Кенсей, — посміхнувся Акісаме.

- Не міг стриматися, Акісаме. Але ти вибрав важкий шлях, Кенічі. Ти це розумієш? – запитав Кенсей Ма.

- Ну, не обов'язково, — відповів Кенічі.

Всі члени додзьо хором говорили: - Ух.

— Якщо я завжди буду трохи сильніший за свого ворога, то моє життя не буде під загрозою, — пояснив Кенічі.

- Хо-хо, ось яка у тебе впевненість, — посміхнувся Кенсей.

- Тоді дозволь мені спочатку розповісти тобі про класи бійців, щоб ти міг розрізняти їх рівні, — запропонував Акіса.

- Класи бійців? - Кенічі здивувався.

– Да. Перший - учень низького класу. Це майстер бойових мистецтв, навчений учителем. Учень занурюється у техніку майстра і світ бойових мистецтв глибше, ніж звичайний учень. Наступний рівень - учень середнього класу. Він сильніший за звичайних людей і учня низького класу. Це ранг, де учень починає демонструвати здібності вище середнього, фізичної сили і навичок бойових мистецтв, хоча й не зовсім високі. Учні високого класу стоять на черзі. Вони сильніші від звичайних учнів і здатні перемогти їх легко й швидко. Це три класи учнів. Зрозумів, Кенічі? – запитав Акісаме.

- Так, кивнув Кенічі.

- Дозволь мені дещо додати, — втрутився Кенсей Ма. - Наступний клас - експерт бойових мистецтв. Він сильніший за три класи, але слабший від майстра. Експертний клас - середній рівень для майстрів. Хоча вони набагато сильніші за учнів, рівень експерта також є періодом уразливості майстра. Це пов’язано з тим, що учень закінчив навчання від вчителя і сам повинен обстоювати себе на шляху до досягнення майстерності. Наступний клас — майстер низького класу. Це відправна точка, де майстер до певної міри захопив своїми бойовими мистецтвами, хоча він набагато слабший справжнього майстра.

- Я продовжу, — сказав Сакакі. - Наступний клас - майстер. Це сильний користувач бойових мистецтв, який набагато сильніший за звичайних людей, учня, експерта і майстра низького класу. Як видно з назви, це майстер у своєму бойовому мистецтві.

Сігуре пояснила, що звання майстра може бути прийняте будь-ким, хто оволодів своїм бойовим мистецтвом, але це робить його дуже відмінним.

— Наступний рівень - це гросмейстер, — продовжувала вона. - Це майстри, які не тільки оволоділи своїм бойовим мистецтвом, але й підняли його на новий рівень. Вони здатні на те, що звичайний майстер не зможе виконати. Гросмейстери — це майстри, які досягли вершини людських можливостей. Вони володіють великою фізичною силою, швидкістю і вмінням керувати потоком Кі. Всі майстри в Редзонпаку досягли цього рівня.

Це, Сігуре та інші стали поводитися так, ніби вони були неймовірно могутніми істотами, намагаючись вразити Кенічі.

- Чи є класи вище гросмейстера? - Він запитав Кенічі.

— Наступний рівень - це просування гросмейстера, — відповів Апачай. - Цей клас вище гросмейстера, але слабший легендарного майстра. Просунуті гросмейстери мають величезні навички, і їх часто плутають з легендарними майстрами. Але вони ще не вважаються непереможними або легендарними у світі бойових мистецтв. Незважаючи на те що вони нижчі від легендарного майстра, усі три прогресивних гросмейстери відомі і викликають страх завдяки своїй силі.

- Отже, всього три просунутих гросмейстера? – уточнив Кеничи. - А що таке легендарний майстер?

— Легендарний майстер — це найвищий клас, якого може досягти майстер бойових мистецтв, — відповів Фурінджі. - Я один з легендарних майстрів. І ти все ще думаєш, що зможеш перемогти мене через шість років?

https://literna.net/uk/books/336-reinkarnatsiya-nai-bilshoho-uchnya

Попередня главаНаступна глава