Ентузіазм Каза швидко вичерпався. Незабаром він залишив Сола одного в морзі, відіслав йому до 8 - го вечора і вирішив не затримуватися у Східній башті.
Соул шанобливо проводив вчителя, закрив за ним двері і повернувся до конвеєра.
Його охопили сумніви. Тепер він був тут сам. Щоб важіль і затягти тіло, потрібно було сміливості.
Соул простояв у важеля близько хвилини, перш ніж рішуче смикнув його. Конвейєр з гуркотом прийшов в рух, але, прокрутившись деякий час, так і не видав нового трупа. Соул здивувався і смикнув важіль ще раз. Знову нічого.
Він вже збирався втретє потягнути за важіль, як раптом через чорні шкіряних смуг пролунав чоловічий голос:
— Не смикай, на сьогодні все.
- Зрозумів.
— Дивись на лампочку над входом. Якщо вона стане білою, значить, є робота.
- Е-е, дякую, старший брат.
Над входом дійсно висіла невелика свічка, зовні нічим не відрізнялася від інших. Але в той час як всі свічки у кімнаті горіли яскравим білим світлом, ця ледь теплилася, готуючи ось-ось погаснути. Вчитель Каз не сказав йому про це. Мабуть, він не відповідав за цю частину роботи і пропускав деякі деталі.
Оскільки роботи ще не було, Сол не затримувався і поспішив піти геть. Коли він виходив, дітина біля входу в коридор все ж нерухомо сидів, наче мертвий. Але Сол помітив, як здригнулися його ніздрі. Живой.
Другий день у вигляді учнів пройшов на диво гладко і спокійно, особливо в порівнянні з першим.
Наступного дня на уроці Сол знайшов Корі.
- У мене тепер є десять магічних кристалів.
— Поверни борг, — дала вона ліву руку.
— Ти хочеш один зачеплений бал або десять кристалів?
Корі широко розплющила очі.
— Ти знайшов роботу?
Сол кивнув.
- Мій наставник теж казав, що учні можуть заробляти бали і виконувати роботу в Башні. Але він не дозволяє мені працювати, говорить, щоб я вчилася. У мене досі жодного бали.
« Не дозволяє, бо тобі не потрібно працювати, щоб успішно здавати іспити" - із сумом подумав Сол, але відразу подав це неприємне відчуття.
— То тобі бал чи кристали?
— Звичайно, бал! — Кори мало не напала на нього. — Чорт, я ще не бачила його!
Зачеплені балки не були монетами, які можна було передати з рук прямо на уроці. Вони мали йти в реєстрацію біля бібліотеки на дев’ятому поверсі, щоб перекласти бала на ім'я Корі.
Вони швидко повернулися до школи.
На другому уроці медитації Моніка не прийшла. Замість неї прийшла учениця другого рангу. Вона розповіла трохи нового матеріалу і занурилася в медитацію прямо на кафедрі. Всіх, хто хотів поставити їй питання за кристали, вона виспепел крижаним поглядом. Отже, цей урок став самопідготовкою.
Декотрі учні, не маючи вчителя, почали збиватися і обговорювати уроки. У залі стало шумно.
Корі все ще сиділа поряд з Солом.
Соул подивився на малюнок з людиною-монстром у своїй книзі, і йому в голову прийшов вчорашнє питання.
- Корі, який малюнок ти використовуєш для медитації?
— Tайна квітка» на третій сторінці.
- Ти вже можеш медитувати без кристалу?
— Звичайно, ні. Наставниця сказала, що коли ти можеш медитувати самостійно, то твоя ментальна сила вже на рівні другого рангу, — здивовано відповіла Корі. - А ти вже можеш?
Соул похитав головою.
— Я можу увійти в стан, схожий на напівсон. Поглинати частинки стихій не вдається, але я можу стабілізувати свій психічний стан.
— Круто! — Кори без вагання показала йому великий палець. — Якщо я намагаюсь медитувати без кристалу, то бачу лише хаос з ліній.
Вона нахилилася до нього.
— А який у тебе малюнок? Швидкість медитації залежить від нього?
— Ho cкaзый чоловік-монстр на сімнадцятій сторінці.
—... — Корі здивовано подивилася на нього, погортала свою книгу і повернулася до нього. — У нас різні книги? Чому у мене немає такої сторінки?
Дуже інтерес до академічних дискусій у Сола пропав. Він вихопив у Корі книжку по медитації і, придушуючи запаморочення, пролив її від початку до кінця. Зміст і порядок були ті ж самі, але на 17 сторінці замість малюнка « Тисячі змій» як у Корі, в нього був "Ходяний чоловік-монстр".
Корі також заглянула в його книжку.
- Чому у нас ця сторінка різна? Ух... — Вона відразу запалилась і відвернулася. — Голова кужиться, блює.
Їй потрібно було трохи часу, щоб охолонути. Її очі почервоніли і наповнилися слізьми.
- Цей малюнок, напевно, може вибрати тільки хтось з такою ж могутньою ментальною силою, як у тебе. Мені навіть дивитися на нього боляче.
Соул забрав свою книгу і втупився на монстра.
Лише люди з сильною ментальною енергією можуть вибрати цей малюнок. Чи це означає, що тільки цей малюнок не викликає у них запаморочення? Він знову глянув на книжку Корі. Якби не "Ходяна людина-монстр", він би вибрав саме цей малюнок для медитації.